keskiviikko 7. elokuuta 2013

TAIDE JA KULTTUURI


NAV16AP

2. jakso lukuvuonna 2016-17

* Tehtävät palautetaan opettajalle word-dokumenttina, sähköpostin liittenä *

Palautetuista tehtävistä keskustellaan Facebookin teejakoo-ryhmässä, jossa voi myös esittää kysymyksiä kurssista ja sen tehtävistä.

Voit liittää tehtäviisi myös kuvia tai videoklippejä, tai linkkejä niihin (muista tekijänoikeudet ja kuvausluvat!).

Pakollinen tehtävä = P


Arviointi

Vastaukset kirjoitetaan fontilla, jonka pistekoko on 12.

HYL = Jos et vastaa kattavasti kaikkiin kysymyksiin ja vastausten yhteenlaskettu pituus ilman kuvia on alle yhden A4:n.

T1 = Jos et vastaa kattavasti kaikkiin kysymyksiin ja vastausten yhteenlaskettu pituus ilman kuvia on yksi A4.

H2 = Jos vastaat kattavasti osaan kysymyksistä ja vastausten yhteenlaskettu pituus ilman kuvia on kaksi A4:sta.

K3 = Jos vastaat kattavasti kaikkiin kysymyksiin ja vastausten yhteenlaskettu pituus ilman kuvia on kolme A4:sta.



MIKÄ TAIDE? MIKÄ KULTTUURI?

Kurssin ensimmäisillä tunneilla tehdään tehtävä, jossa opiskelijat kirjoittavat paperille omat käsityksensä siitä, mitä käsitteet taide ja kulttuuri heille tarkoittavat. Tähän tehtävään palataan kurssin lopuksi ja katsotaan ovatko käsitykset muuttuneet.


P Tehtävä 1.

Vastaa seuraaviin kysymyksiin:

Mitä sanat taide ja kulttuuri mielestäsi tarkoittavat?

Minkälaisia taiteen ja kulttuurin muotoja tunnet?

Mitä harrastat?


Tehtävän jälkeen keskustellaan yhdessä tehtävästä ja sen erilaisista vastauksista.


Kulttuuri tarkoittaa jonkin ryhmän käyttäytymistä, tapoja ja historiaa. Kulttuuri on tärkeä yhteisöllisyyden synnyttäjä ja ylläpitäjä.

Taide on osa kulttuuria. Sen avulla taiteen tekijä pyrkii viestimään, ottamaan kantaa ja vaikuttamaan taiteen kokijan tunnetilaan ja ajatuksiin. Taide voi olla epäkäytännöllistä tai käytännöllistä, ja taiteen tarkka määritteleminen on vaikeaa.


MEDIATAITO

Mediataito tarkoittaa kykyä tuottaa sisältöä eri viestimillä vuorovaikutuksessa muiden kanssa, kykyä hankkia tietoja median avulla sekä kykyä suhtautua kriittisesti erilaisiin mediateksteihin.


OMA AMMATTIALA

P Tehtävä 2.

Googleta oman ammattialasi nettisivustoja.
Valitse niistä kolme, joilla on mielestäsi oman ammattialasi opiskelijalle hyödyllistä tietoa. Kirjoita sivustojen nettiosoitteet vastaukseesi.

Vastaa seuraaviin kysymyksiin:

Ovatko valitsemasi sivustot asiantuntevia, ajanmukaisia ja luotettavia? Perustele vastauksesi!

Mitä perinteitä omalla ammattialallasi on?

Mitä uusia ideoita taide ja kulttuuri voivat tarjota sinulle omalla ammattialallasi?


LÄHIKULTTUURI

P Tehtävä 3.

Vastaa seuraaviin kysymyksiin:

Mitä kulttuuripalveluita kotikuntasi tai opiskelukuntasi läheltä löytyy (teatteri, museo, elokuvateatteri tai nähtävyys)?

Valitse niistä yksi, joka kiinnostaa sinua eniten ja kerro siitä tarkemmin. Esimerkiksi millaisesta museosta on kysymys? Koska se on perustettu? Mitä esineitä siellä on?


TAIDENÄYTTELY

P Tehtävä 4.

Vieraile Valtion taidemuseon taidekokoelmien verkkosivuilla ja selaa Ateneumin taidemuseon, Nykytaiteen museo Kiasman ja Sinebrychoffin taidemuseon teoksia.

http://kokoelmat.fng.fi/wandora/w?action=gen&lang=fi


Valitse joku teos, joka miellyttää sinua.



Vastaa seuraaviin kysymyksiin:

Mitä näet teoksessa? Kirjoita kaikki mitä mieleesi tulee.

Millaista elämää taiteilija on elänyt? Vertaa omaa elämääsi taiteilijan elämään.

Kirjoita vastaukseesi myös teoksen nimi, valmistustekniikka ja teoksen tehnyt taiteilija!


ESINE

P Tehtävä 5.

Valitse joku omaan ammattialaasi liittyvä esine.

Vastaa seuraaviin kysymyksiin:

Miten hyvin se on suunniteltu ja muotoiltu omaan käyttötarkoitukseensa? Perustele mielipiteesi!

Mikä on sen historia? Kuka sen on keksinyt tai miten se on kehittynyt?


KULTTUURITAPAHTUMA

P Tehtävä 6.

Käy teatterissa, elokuvateatterissa, konsertissa, museossa, näyttelyssä tai katsomassa nähtävyyttä.

Vastaa seuraaviin kysymyksiin:

Kirjoita raportti, jossa kerrot tapahtumasta. Mikä se oli? Missä se oli? Minkälainen tunnelma siellä oli?

Kirjoita myös mitä mieltä olit tapahtumasta. Oliko se hyvä? Oliko se huono? Perustele mielipiteesi!

Seuraa mediaa ja yritä löytää tapahtuman arvostelu. Jos arvostelu on verkossa, liitä sen linkki vastaukseesi. Jos arvostelu on lehdessä, kerro mikä lehti ja mikä lehden numero tai sanomalehden päivämäärä on kyseessä.

Vertaile omia mielipiteitäsi arvostelun mielipiteisiin. Kirjoita mistä asioista olet samaa mieltä tai eri mieltä arvostelijan kanssa.


PELAAMINEN

P Tehtävä 7.

Pelaaminen on nykyään merkittävä kulttuurin osa-alue. Kirjoita omasta pelihistoriastasi.

Vastaa seuraaviin kysymyksiin:

Koska aloitit pelaamisen?

Mitä pelejä olet pelannut?

Mihin lajityyppiin pelaamasi pelit kuuluvat (lautapelit, rpg, fps, tasoloikka, strategia, larp, tms.)?



LOPPUHUIPENNUS

P Tehtävä 8.

Kurssin alussa, ensimmäisessä tehtävässä pohdittiin mitä käsitteet taide ja kulttuuri mielestäsi tarkoittavat.

Vastaa seuraaviin kysymyksiin:

Onko tämä kurssi muuttanut omaa näkemystäsi taiteen ja kulttuurin olemuksesta ja merkityksestä?

Mitä mieltä olet tästä kurssista? Pidätkö sitä helppona vai vaikeana?

Miten parantaisit tätä kurssia?